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教育惩戒的主体是谁
在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
行政处罚特征是：实施行政处罚的主体是作为行政主体的行政机关和法律法规授权的组织；行政处罚的对象是实施了违反行政法律规范行为的公民、法人或其他组织；行政处罚的性质是一种以惩戒违法为目的、具有制裁性的具体行政行为。
教育惩戒，是指学校，教师对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。
年12月23日，教育部颁发《中小学教育惩戒规则（试行）》，首次对教育惩戒的概念进行了定义。
教育惩戒的方式
1、教育惩戒的方式如下：言语警告：教师通过语言的方式对学生的错误行为进行提醒和警告，使其意识到自己的错误，并做出改正。奖惩制度：通过奖励和惩罚的方式来影响学生的行为。
2、教师对学生实施前款措施后，应当视情况以适当方式告知学生父母或者其他监护人(以下称家长)，要求家长共同做好对学生的教育工作。
3、法律依据：《中小学教师实施教育惩戒规则》第六条 学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式，向学生和家长宣传讲解校规校纪。未经公布的校规校纪不得施行。
4、关于教育惩戒有哪些如下：行为惩戒：针对学生的不当行为进行惩戒，如批评、罚款等。行为惩戒的目的是让学生认识到自己的错误，并引导其改正。批评是常用的行为惩戒方式，需要注重言辞，避免侮辱或歧视学生。
5、以下是一些常见的教育惩戒方式：口头警告：教师通过口头警告来提醒学生注意自己的行为，并告诫其后果。批评教育：教师在公开场合或私下批评学生的错误行为，并对其进行教育和引导。
6、老师还可以向学生说明，说明书不是检讨书，犯错误的学生还可以为自己辩护。如果确实认识到自己的错误，写明犯错误的心理过程就行了。
如何正确引导孩子:各国父母“惩罚孩子的方式
愤怒的父母会教导出愤怒的孩子，安宁的父母才能教导出安宁的孩子。
冷处理之后，孩子和家长的情绪都缓和下来，那关键的一步就是沟通这次错误，孩子要交代原因、经过等，家长要引导他分析错误，并灌输正确的三观。这场和平的沟通，想必孩子和家长都能有所收获。
要言出必行。假如你警告过孩子当他犯某一种过错时要惩罚他，那么在他犯错后，你就一定要实行你惩罚的诺言。假如你不处罚，你以后便难以下达命令，你的惩罚也就失去了恫吓作用。
教育孩子大部分外国家长如果出现打骂孩子的行为，也是属于违法行为的，如果被邻居或者是其他人看到你在打骂孩子就会报警，警察也会立即赶来，这样你可能会失去了孩子的监护权，很多人也因为虐待儿童被关进了监狱。
显然，打骂之于孩子，就如同电击之于小白鼠。所以，我们应当避免采用第二类方式惩罚孩子，学学美国父母更加艺术的惩罚策略，即第一类惩罚策略。其实就 两点：“Time Out”和“Time Limit”，直译过来就是“独处”和“限时”。
他们会让孩子罚站，要减少孩子的零花钱，玩游戏的时间，看电视的时间，看动画片的时间，也会耐心的和孩子沟通。
西方教育孩子的方法
西方教育孩子的方法 给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则 这里的意思是一定要给孩子的成长一些空间，不管是教育孩子成人，还是教育孩子上学，父母都不要把他们的时间安排得满满的。
出生到5岁，宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动，妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训，解决教育孩子过程中的问题，如果3岁前需要送孩子上幼儿园，就要自己付费，一个月大约1000多英镑。
给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则这里的意思是一定要给孩子的成长一些空间，不管是教育孩子成人，还是教育孩子上学，父母都不要把他们的时间安排得满满的。
(一)看重日常生活行为和习惯 ●西方家长：从小教起从日常教起 西方家长重视从日常行为与情感中对孩子进行“做人的教育”，注重从内心情感去尊重别人，看重的是日*常生活的行为与习惯的培养。
二。在教育子女方面，西方家庭，尤其是有较高教育背景的家庭，非常反对打孩子，但对孩子的礼貌和独立性要求高。相对来说，中国家庭对孩子更宠溺一些，保护过度，但是惩罚起来就喜欢用打的方式。
到此，以上就是小编对于西方教育中的惩戒的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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