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声乐类学生如何学好意大利语
意大利语音的准确发音必须经过认真、系统地学习。元音是形成嗓音的基本元素，因此，首先应该练习元音，然后再进行各种辅音与元音拼读的练习。
通过吟诵意大利语作品的歌词来培养语感 (一 )用拼读意大利语歌词来练习意大利语的基本辅音、特殊辅音(辅音群)以及由元音和辅音结合而成的音节划分。
当然，如果要学美声唱法，首先要学好意大利语的发音。意大利语有26个字母，其中有5个用于外来语，叫做外来语字母。每个字母的发音如下：A a 嘴唇自然张开，舌平伸，双唇呈椭圆形，舌尖抵下齿龈，双唇略后缩。
意大利文中称美声唱法为Belcanto。我国在开始引进这种唱法时，把Belcanto翻译为“美声唱法”，并把学习这种唱法的人统称为“美声学派”。其实Belcanto这个词意大利语的真正含义是“完美的歌唱”。
本书还系统地归纳了意大利语语音的特点、规则及中国人学习该语音常见的错误发音情况，供学习者学习、借鉴。
美声唱法声乐教学中的基本点
先想好再唱 专家说：“在发一个音之前，先要在思想上把它成型，并赋予它适当的色彩、音色和表情。”也就是通常所谓的“先想好了再唱”。
加强横膈膜的锻炼，体会横膈膜的呼吸支持感，尽量唱得长些。腹肌、两肋、腰部都要积极配合起来行动，要有兴奋的横向扩张感。起首要用软起首，仿佛带点“ha”即“哈”的感觉，要在胸的支点上起首。
美声唱法，是指喉头在保持吸气位置状态下，呼出气流吹响声带，使打开的共鸣腔体能够完全、均匀共鸣的歌唱方法。歌唱呼吸是发声的动力，是歌唱的基础。
说明老师工作认真的名言
) 经师易遇，人师难遇。司马光 2) 师者，所以传道，授业，解惑也。3) 循循善诱，诲人不倦的是老师。4) 我的老师，这也正是您的教育艺术。5) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
教师爱岗敬业名言1 扬黄牛精神，做平凡工作。 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 师德是一面镜子。 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。以德感人，为人师表。 视责任为美德。
教师的工作是激发学生对人生的无限好奇心。给学生讲话的机会，可能会有意想不到的收获。蜡烛选择其物体的固体光。
到此，以上就是小编对于歌唱家教唱歌的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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