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第四条教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

一是加强科研教育，建设人才强国。大力发展科学教育，注重增强国家创新力；提高国家人才强国能力建设；加大科学创新领域人才培养力度。二是优化教育资源配置，推进“一流大学、一流学科”建设。

（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。

年普及高中阶段教育。《教育规划纲要》首先提出“实现更高水平的普及教育”目标，具体包括：基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%。以制度保证中小学生减负。

1、“5”就是学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育，统称国民教育体系；再加上“1”，即继续教育，这6个方面构成了终身教育体系；“2”是指教育的两个薄弱环节，即民族教育、特殊教育。

2、所谓的5+2教育模式，这是指学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。

3、义务教育5+2新模式是指在法定工作日内，即周一到周五还整除了正常上课外，教师还应抽出两个小时的时间来对孩子进行额外的教学课后辅导。

年颁布的。十三五教育是指《国家教育事业发展第十三个五年规划》。《规划》共十一章，分为四个部分：第一部分是《规划》的总领。

年6月，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》，指出有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科教育(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用。

2016年12月7日，国务院印发《“十三五”旅游业发展规划》。

年底，教育部颁布《教育信息化“十三五”规划》，明确提出要加强信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)的应用。随后，STEAM教育理念在各国以多元的实践方式迅速传播开来。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，教育改革和发展的战略目标是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。故选ABC。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出了我国教育发展的战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要“深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。文件内容：2010年7月29日备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》正式全文发布。

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