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做初中英语家教教什么(做初中英语家教教什么好)

本篇目录:

如何辅导一个初三学生的英语,我是一名大学生,第一次做家教。

第一:预先浏览全题,调整心理 首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。

首先要让孩子喜欢自己,自己的课。奔着孩子的兴趣去灵活地教,学校课堂上的老师一般讲课比较死板,不会考虑到孩子的个性问题,私人家教在这一点上很有优势。其次,大学生做家教面临的困难是教学经验。

做初中英语家教教什么(做初中英语家教教什么好)-图1

第一,给学生带读课本内容,规范发音。或者有条件的话,放课文的mp3录音,让学生模仿朗读。发音过关了,学生会有一定的信心开口说英语。第二,讲解单词或短语,并加以配套的练习。

多用口语教学,说一些他不懂得词汇,这样可以提高他的单词量。逆向教育,先举一些错误的例子,然后再讲解正确的。如果他是应付中考,就给他讲他们考试的卷子,再延展一下。

英语家教辅导流程:单词记忆,单词一直是英语学习的重点,但是背单词也要掌握窍门。语法学习,初中开始,就进入了英语语法系统学习的阶段,而且大部分基础语知识多集中在初中阶段。初中阶段其实更多的是词法的学习。

让孩子喜欢你。这一点非常重要,做不到,你将很难进行你的辅导。了解家长的意图和想达到的效果,与家长达成共识,注意细节,如果可能,向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些,不过这一点有些家长自己都不知道。

做初中英语家教教什么(做初中英语家教教什么好)-图2

初一英语家教如何备课

还有,学习语法的时候,因为他们词汇量不够,最好用最简单的单词,并且用大量的中文去解释为什么,尽量少涉及太多英文单词。用中文教语法,不是显示你没有水平,但是如果你用太多英文教,而学生不懂,就很难说你有水平了。

帮助学生提高听说读写能力,不仅要注重单词和语法的讲解,还要加强听说读写的综合应用。鼓励学生多练习,可以通过课后作业和自主学习等方式,让学生加强对知识的巩固。

家教如何辅导学生 一方面可以结合学生自己的课本进行教学,另一方面,也可以给学生教一些口语、语法、听力等方面的知识,使其全面发展.或者抛开课本,给学生教新概念英语。

第一堂课要精心备课,力求生动、有趣。基础在任何时候多强调都不为过。对英语来说,基本的单词是必须要记住的,否则到后面,上英语课对学生来说就像是听天书。

做初中英语家教教什么(做初中英语家教教什么好)-图3

作为家庭教师给初中学生试讲,可以选择知识重点中的其中一点进行讲解,需要准备的则是讲解部分所要掌握的句型、句子、语法等,还要准备出相应的习题,这样才可以让学生最大程度体会家教人员的教育水平。

上课的时候主要把一单元的重要句子、单词过一遍,讲解语法,布置背诵,下一次上课前抽查听写。 上课时候还可以以教材的重点句型、词组进行中文翻英文,英文翻中文的口头练习 以上的一切都是为了培养英语逻辑和语感。

给一个初三的小孩当英语家教,应该教他什么?

1、让他学会记单词背单词的方法,比如很多词缀什么的,记一个就可以记很多,提高学生的读英语兴趣和信心。

2、先抓住学生课本,掌握重难点,然后对他进行复习。再从中给他拓展一些知识。

3、作为一名初三英语家教,那么想必他的成绩也不会很差,不论是句子,单词,短语,还是什么文章,都是可以应付得了过来的。

4、首先是针对课文的练习,包括文章翻译、单词背诵。这期间你可以问问他有什么不懂的问题。翻译句式啊,单词的记忆方法啊,语音语调,等等。其次对于他所作的练习题,针对性的辅导。

5、我曾经做过初中的英语家教。首先是了解你所带学生的英语学习状况,比如他是因为不学呢,还是很认真的学了,但是成绩不好。如果是不学,就要想办法激起他学习英语的兴趣,再慢慢往下教。

6、不能够严厉,严厉会使她厌学,对你降低好感,直到把你解雇为止,所以应该要快乐教学,在快乐中让她成长,一个初三的孩子压力是很大的,你要是再给她压力,后果可就不好了。

到此,以上就是小编对于做初中英语家教教什么好的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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