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建构区这是我的家教案(建构区我们的家)

本篇目录:

《我的家》幼儿园小班主题教案

1、以下是我为大家收集的幼儿园小班主题教案《我的家》,欢迎大家分享。 幼儿园小班主题教案《我的家》1 活动一 可爱的家 教学目的: 主要让幼儿认识一些基本的生活物品,对周围的事物感兴趣。

2、《我的家》幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中,了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 体验帮妈妈做事的快乐,萌发幼儿爱妈妈的情感。 探索、发现生活中的多样性及特征。

建构区这是我的家教案(建构区我们的家)-图1

3、为提高兴趣,教师可在进行过程中,为幼儿的手指画上某个角色。 要体现娱乐活动的特点。 活动后,提供幼儿自主阅读的机会,阅读幼儿用书《我有一个幸福的家》。

4、教师操纵小动物手偶,以小动物的口吻说:欢迎小朋友们每天到这里和我一起做游戏,这是我们的新家,你们喜欢吗?参观新家。带两位教师一个当火车头,一个当火车尾,带幼儿模仿开火车的动作走进活动室。

5、我的家幼儿园小班美术教案1 活动目标:学会观察自己的家人的一些特点,如脸型、发型、穿着等。尝试画一画自己的父母、家人的一些特征,提高作画能力。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

6、.发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备:每人带一张全家福、《我爱我家》音乐、教师、解放军的图片、风光照片。

建构区这是我的家教案(建构区我们的家)-图2

简述《这是我的…》小班教案

请幼儿说说自己的杯子在哪里?并指给大家看。幼儿手指自己的毛巾和杯子,说出:这是我的杯子。小结 以后小朋友要用杯子喝水,就到你自己的好朋友这里来。

《我的幼儿园》小班主题活动教案 篇1 主题说明: 经过一个月,幼儿对幼儿园的环境和各项活动已从陌生到了解和熟悉。在活动中幼儿学会了一些简单的自理、动手及动脑的本领,并逐步感受到集体活动给自己带来的快乐,形成了集体的概念。

小班优秀社会教案《我的家人》1 【设计意图】家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈工作的辛苦,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。

小班健康教案《我的身体》1 活动目标: 初步认识自己的身体器官,并了解身体各部分的名称及功能。 懂得要爱清洁、讲卫生,爱护自己身体。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 引导孩子乐于接受治疗。

建构区这是我的家教案(建构区我们的家)-图3

小结:像猴哥哥和猴弟弟那样,整天呆在一起,你帮我我帮你,你关心我我关心你,这就是好朋友。我们小(3)班的小朋友每天在一起唱歌,跳舞,做游戏,这也是好朋友。

这是我的眼睛,眼睛会瞅;这是我的鼻子,鼻子会呼吸;这是我的嘴巴,嘴巴会说话;这是我的耳朵,耳朵会听话。 幼儿园小班听说游戏教案《我的五官》 篇4 活动目标: 认识五官,初步了解五官的主要作用。

我的家幼儿园小班区域教案

1、幼儿园小班主题教案《我的家》1 活动一 可爱的家 教学目的: 主要让幼儿认识一些基本的生活物品,对周围的事物感兴趣。 初步让幼儿了解数的概念,学会比较大小、高矮 让幼儿发展动手能力,对绘画、手工等美术活动感兴趣。

2、【教学过程】引导幼儿认识班级标志。教师带幼儿来到活动室门口,问:你们知道这是谁的家吗?引导幼儿观察教室门上贴的苹果标记,告诉幼儿贴着苹果标记的就是我们班小朋友的家。

3、培养幼儿在家庭中相亲相爱的情感,感受家庭的温暖。活动准备:手工区:正方形、三角形、长方形纸若干张 表演区:爸爸妈妈娃娃头饰 阅读区:绘本《我的家》娃娃家:家庭成员的头饰或者衣服 活动过程:活动开始。

4、《我的家》幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中,了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 体验帮妈妈做事的快乐,萌发幼儿爱妈妈的情感。 探索、发现生活中的多样性及特征。

5、在建立情感的同时引导幼儿体会爸爸妈妈的辛苦以及对自己的爱,让幼儿心里产生爱,学习爱护家人关心家人的情感! 小班语言活动《我的家》教案3 活动目标: 对图画书感兴趣,愿意和老师一起阅读《我的家》。

到此,以上就是小编对于建构区我们的家的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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