幼儿园我爱我家教学目标（幼儿园我爱我家主题墙布置图片）-首师家教网

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通过学习儿歌《我爱我家》识字：“爸爸”、“妈妈”、“小鸟，同时锻炼小朋友的语言表达能力。在社会情感方面，让小朋友知道：爱爸爸，爱妈妈。爱我们的家。启发小朋友，让他们发挥自己的想象力。

亲亲爸爸，亲亲妈妈，高高兴兴离开家。做做游戏，听听故事，幼儿园也是我的家。幼儿园是我家小班教案范文二我爱我家设计意图：家是孩子幸福的摇篮，是成长的乐园。

学会爱家人、家乡、祖国的美好情感。懂得感恩，做个懂事的孩子。培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：每人带一张全家福、《我爱我家》音乐、教师、解放军的图片、风光照片。

活动一：数学活动：我爱我家【内容与要求】用自己喜欢的方式，对家庭人员进行分类统计。大胆表达交流，感知数量的多、少、一样多。

该活动是主题活动“我爱我家”的经验延伸。在主题活动“我爱我家”中，我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望，他们在玩娃娃家游戏时，会像模像样地洗菜、切菜，当他们看到自己将玩具西瓜、苹果、鱼等切开后，脸上会露出成功的喜悦。

活动目标 1．乐于大胆地与同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。2．进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。活动准备课件《家是什么》；钢琴曲音乐《我爱我家》；搜集相关资料。

道家庭的主要成员。会拥抱的感觉，热爱自己的家人，爱护自己的家。在游戏中感知数量15。

活动流程：进入主题DD幼儿介绍图片DD张贴图片DD老师示范DD创编诗歌DD小结DD活动延伸活动过程：开始部分：以提问形式引导幼儿进入主题。基本部分：引导幼儿介绍自己的图片。

进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。乐于和同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。【活动准备】幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》。音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》。

《我爱我家》教案 1 设计意图：家庭成员是幼儿最亲近的人，本活动设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手，经过活动引导幼儿关爱父母，关心家人，萌发幼儿对家人的热爱之情。

《我爱我家》教案设计 (一)：教材分析在感情世界里，有一个字叫 “爱 ” 。有了爱，便会生出许多联想，许多感受，许多心境，许多渴望。小朋友便是爱的结果，爱把小朋友和世界紧紧连在了一齐。

我爱我家教案篇1 教材分析对教学目标的理解 (1)知识目标：体会家庭中亲情的温暖，明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义务，而父母也理应受到子女的孝敬。

幼儿园中班主题教案《我爱我家》1 设计理念：家是我们每一个人温馨的港湾，如果孩子是这一港湾中的一叶小舟，父母则是那个永远风雨无阻的舵手，他们的爱是无私的、是不求回报的，因为孩子们往往认为这种爱是理所应当的。

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