学校制止有偿家教措施（学校有偿家教现象是什么意思）-首师家教网

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1、做到不从事有偿家教活动的办法如下：提高老师的地位；给老师加薪等。

2、不接受学生或家长有偿家教的请求；不参与各种类型的`有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课；努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；关爱每个学生，做好培优辅差工作。

3、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行省教育厅《关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》和《枣庄市教育局关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》。不从事有偿家教。

4、自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行县教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。不从事有偿补课。不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。

5、在加拿大和韩国，公立学校的教师都是政府公务员，专注于学校教育，工作稳定，薪酬较高，并接受过专业高等教育的专职家庭教师，且经过严格的考核，取得家庭教师证书，才能从事有偿家教。

1、各省级教育部门是治理教师有偿补课的责任主体。

2、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

3、非教师补课的处理方式为由教育行政部门对其补课机构予以撤销，有违法所得的，没收违法所得。非教师没有开办补课机构的主体资格，教育部门不会予以批准，也不会予以办理许可证。

学校有偿补课治理的工作总结1 为了进一步贯彻落实岐山县教育局《关于在职教师不得有偿家教的通知》的精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。

有偿补课专项治理自查报告1 为进一步推进我校师德师风建设，端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。

有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业；利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。

学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课（含校外开办“托教”），我校下大力气组织力量进行整治：召开教工大会。

学校教师有偿补课自查报告1 开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。

本学期以来，文登区教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，我们学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，每个老师都签订了禁止有偿补课的承诺书。

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