本篇目录：
- 1、户外游戏青蛙搬家
- 2、《青蛙搬家》小学语文教学教案
- 3、幼儿体育游戏青蛙搬家的教案是什么?
- 4、幼儿园大班优质语言教案《家》
- 5、西师大版小学一年级语文下册《青蛙搬家》课件【三篇】
- 6、幼儿园大班教案
户外游戏青蛙搬家
户外游戏中，青蛙搬家是一种非常受欢迎的团队合作游戏。该游戏的主要目的是让队员们集体完成把青蛙从一边河流搬到另一边河流的任务。游戏的难点在于必须灵活运用团队力量，确保每只青蛙能够成功过河。
一只大青蛙，住在大湖边。有两只大雁，也住在湖边。它们是好朋友，常在一起做游戏，日子过的很快乐。已经很久不下雨了，湖水慢慢干了。两只大雁想搬到有水的地方祝青蛙舍不得离开它们，也要和它们一起走。
青蛙说：“我的好邻居，我可舍不得离开你们啊！你们走了，我可怎么办呢？”大雁也发愁了，它们说：“哎呀，我们也舍不得离开你呢！咱们一起搬家，还在一起游水，一起游戏，该多好啊！可是我们有翅膀，会飞。
这个故事告诉我们一个道理：只有坚持到最后，才能获得成功。我们不能因为虚荣、骄傲，而功亏一篑。暂时的名利算不算什么，只有坚持到最后，才能够得到大家的认同。
《青蛙搬家》小学语文教学教案
1、认识12个生字。会写办、同、两、更、找、法、根等字。正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文，再把课文演一演。理解课文内容，知道青蛙为什么会掉下来，并想像青蛙掉下来后的结果。
2、(1)青蛙为什么要搬家？ (2)它搬到哪里去？ (3)结果怎样？ 再读课文，找找哪里告诉我们青蛙要搬家，它要搬到有水的地方去。 指名反馈。 学习课文第一自然段。 (1)大家一起读这一自然段。
3、【篇一】小学三年级语文《青蛙》原文 瞧，一只青蛙正在草丛中蹒跚地爬着。它的眼睛鼓鼓的，头是三角形的，爬行起来并不那么轻快，也许你会以为它有点儿傻乎乎的。
4、小学一年级语文下册教学反思 学习了22课《青蛙搬家》一课，我问学生：“青蛙掉下来后会怎样呢？”在进行了一会儿讨论后，大家发言很积极。 徐博迫不及待地说：“大雁看到青蛙掉下来时，一定会飞快地接住它的。
5、小学二年级语文《小青蛙》优选教案一 教学目标 能说出插图的内容，提高学生的观察能力。 正确流利地朗读课文。 理解课文内容，懂得青蛙是庄家的好朋友，教育学生保护青蛙。
幼儿体育游戏青蛙搬家的教案是什么?
再读课文，找找哪里告诉我们青蛙要搬家，它要搬到有水的地方去。指名反馈。学习课文第一自然段。(1)大家一起读这一自然段。(2)指名说说“相亲相爱”、“舍不得”的意思。
幼儿分组练习助跑屈膝跳，教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作，并表扬跳的好的幼儿。 游戏：《青蛙捉害虫》进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。
作为一名老师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班体育游戏教案《青蛙跳》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下面是我为大家收集的中班体育教案：青蛙跳跳，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班体育教案：青蛙跳跳1 活动目标： 幼儿模仿青蛙的动作，学习蛙跳，掌握动作要领。 让幼儿能轻松连续的做蛙跳动作。
幼儿园中班体育教案：蛙跳2 活动目标 尝试青蛙跳，锻炼腿部肌肉的力量，能手脚协调一致。乐于参与体育活动，游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣，增加自信心。能遵守游戏规则。体验合作的快乐，分享成功的喜悦。
幼儿园大班优质语言教案《家》
幼儿园大班语言活动教案《家》 篇1 设计意图 《家》是一首儿童诗，主题简单，内容浅显，富有情趣，贴近幼儿生活，很受幼儿喜爱。
诗歌《家》幼儿园教案1 活动名称： 语言活动：诗歌《家》 活动目标： 通过朗诵、理解诗歌《家》，引导幼儿理解儿歌内容并感受诗歌优美动听的语言效果。
幼儿园大班优质语言教案《家》1 《用爱送你回家》是一个关于“爱”的故事，它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情之爱，也呈现了小海豹喜宝与好朋友小长颈鹿之间的友情之爱。
幼儿园大班语言活动教案：家1 活动目标： 结合情景理解一些表示因果、假设的复句。 认识环境保护的重要性。 活动准备： 课件准备：地球照片，图片《地球我的家》4张，多种环境照片等。 纸面教具：学习单：《如果…》。
西师大版小学一年级语文下册《青蛙搬家》课件【三篇】
今天。呀，青蛙要搬家啦。板书课题，指导读题。根据题目提问。 读文，按要求学生字。 学生自读课文，学习生字。 把生字拼一拼，读一读，读给同桌的小朋友听，看谁读得更好。
(1)大家一起读这一自然段。(2)指名说说“相亲相爱”、“舍不得”的意思。(3)引导学生发散思维：大雁想带青蛙一块走，可是青蛙不会飞，你们想想办法看怎样能让青蛙飞上天空和大雁一起到有水的地方。
指名读最后一自然段，体会：为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景？ 配乐朗读全文。 课外延伸 观察校园内的每种植物有什么特点，选一种最喜欢的植物画一画。
谈话导入，第一自然段。 (出示课件1)小朋友，你们认识它吗？(板书：蜗牛)你能给大家介绍一下蜗牛吗？ 小结：同学们说得真好，蜗牛怕风吹日晒，只有阴天下雨时，才从壳里探出头来，舒展一下蜷曲的身子。
我爱画画：画一只快乐的小青蛙。 我爱唱歌：唱一首《快乐的小青蛙》。 板书： 2快乐的小青蛙 小青蛙图片 不小心 不急不慌 枯井简笔画篇二 教学目标： 能流利地用普通话朗读课文，并分角色朗读。
激趣导入 猜谜激趣。课件出示：“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”孩子们，猜猜看，它是谁？（青蛙）揭题：今天，我们认识的新朋友就是小青蛙。（板书：小青蛙）课件出示漂亮的小青蛙。
幼儿园大班教案
1、(1)幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
2、全部幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可重复举行。弟弟妹妹的人数可增长到4—6人。 以上就是这篇育儿文章的详细内容，涉及到音乐游戏：数高楼，幼儿园大班音等方面，希望对大家有用。
3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
5、幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 图片：蝴蝶24，剪刀。
到此，以上就是小编对于的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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