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教育学720真题(教育学670真题)

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2019年311教育学基础综合真题(完整版)2.0

1、年311教育学基础综合真题(完整版)凯程教育学/教育硕士教研组整理单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

2、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分) 30.【参考答案:】 第一问: 材料中的“我”贯彻了疏导原则、依靠积极因素克服消极因素原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合的原则,收到了良好的教育效果。

教育学720真题(教育学670真题)-图1

3、单选选择题(本大题共21题,每小题2分,共42分) 【答案】A。解析:赫尔巴特是传统教育代表人物,在其著作《普通教育学》中,强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。

4、单项选择题 A[解析]赫尔巴特是传统教育学派的代表人物,他提出的“三中心”即教师中心、教材中心、课堂中心。 C[解析]发现学习理论是布鲁纳提出的,教学过程化理论是巴班斯基提出的,范例教学理论是瓦,根舍因提出的。

2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《教育理论》?

1、教育不能脱离社会物质条件而凭空产生,但同时又是从以往教育发展而来的,都与以往教育有着渊源关系,正因为教育具有这种继承性,在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家,会有不同特色的教育;不同民族的教育会表现出不同的传统和特点。

2、该说法是错的。社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾就是 德育过程的基本矛盾。

教育学720真题(教育学670真题)-图2

3、参考答案:选择题 AACDDCCDBC 辨析题 错误。此说法不全面。教育规律既包括教育内部各因素之问的本质的联系,也包括教育与其他事物之间的必然联系。

4、成人高考是全国统考,一年只有一次考试机会,而成考的报读对象大多是离开学校在社会上工作的在职人员,不仅要上班,而且还要抽出时间来复习。

5、共24分;7-10小题,每小题4分,共16分。②Ⅱ卷(非选择题110分)阅读题:现代文,共25分;阅读题:文言文,共25分;写作题:作文,共60分。

谁有教育学考研资料啊,急求。。。

链接:https://pan.baidu.com/s/1cy6NhxV29K4kKPZIG1aP5Q 提取码:ouj6 《2022教育学333考研SVIP班》学习资料内包括教育综合考研完整资料和笔记。

教育学720真题(教育学670真题)-图3

可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析,有详细的介绍。东北师范大学教育学原理专业考研参考书目,有时候也叫考研指定教材,基本上可以说是东北师范大学教育学原理考研专业课复习最重要的考研辅导资料。

《2023考研资料》百度云网盘资源下载地址 链接:https://pan.baidu.com/s/1dwd8XdOwcRbHwP_hHsi0fw?pwd=e14j 提取码:e14j 考研介绍:考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试。

你好,据研涂宝 考研信息了解到333教育综合参考书目:张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。

2007-2012年教育学311综合考研国家统考历年真题及答案详解

年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题-、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

“不陵节而施”、学不躐等是《学记》对于循序渐进原则的阐述;“当其可”是《学记》对于及时施教原则的阐述,是说要掌握学习的最佳时机,适时而学,适时而教;“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述,强调学习和教学过程要循序渐进。

这是1996——2006年北师大教育学考研试题http://?tid=204&extra=page%3D12007年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合单项选择题:1~45小题。每小题2分,共90分。

南京师范大学333教育学基础综合历年真题(10-19年)

年311教育学基础综合真题(完整版)凯程教育学/教育硕士教研组整理单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德编,高等教育出版社(第二版) 《现代教育学基础》,冯建军主编,南京师范大学出版社(第二版) 专业课考点分析 333教育综合的题型分为:选择题、名词解释、辨析题、简答题、论述题五种题型。

教师资格证考试准备包括以下内容:课程:涵盖教育学、心理学、教育法律法规等学科知识。准备过程:制定学习计划,系统学习各科目知识,注重理论与实践相结合。

在打好基础的知识上要扩张、不能死记硬背,建议可以吸取勤思教授讲课的精华。研究生入学考试是大家进入高等学府继续读研深造的一次重要考试,希望我们准备的2015年南京师范大学考研教育学真题是大家需要的内容。

教育学心理学必背大题含答案

前苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。

答案与解析:选A。大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分:一是给定的条件;&考&试大$二是要达到的目标;三是存在的限制或障碍。为此,可以把问题定义为:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

幼儿教育学心理学试题及答案 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C )。

答案与解析:选B。连续动作技能即连续型操作技能,&考&试\大$这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。因此,答案为B。

《教育心理学》 形成性考核册作业 4 参考答案 简答题(每题 5 分,共 35 分) P279 1 、什么是品德?品德形成的心理实质是什么? 品德是道德品质的简称。

到此,以上就是小编对于教育学670真题的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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