小班社会你的家我的家教案（小班社会活动你的家我的家）-首师家教网

本篇目录：

1、幼儿园我们的家教案篇1 活动目标：愿意与同伴交往，会以碰碰头、亲亲脸等各种动作表示友好。学习短句：嘿，嘿，我们都是好朋友！体验与好朋友一起做游戏的快乐。

2、我们的家幼儿园教案1 活动目标：知道地球对人类和动植物的重要性。了解地球的灾难及简单的原因。愿意为保护地球做力所能及的事情。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

3、幼儿园我的家活动教案1 活动目标借助生活中的经验，根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。活动准备收集幼儿全家福和在园生活的照片。

4、幼儿园小班主题教案《我的家》1 活动一可爱的家教学目的：主要让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣。初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣。

1、知道自己有一个幸福的家。愿意大胆介绍自己的家。初步萌发喜爱家庭的情感。活动准备：电视机、DVD、《让爱住我家》MTV。主题墙饰幸福的一家。布偶：爸爸、妈妈、孩子。

2、用相机拍下我们的全家福，发到班级主页，和幼儿共同创设“我爱我家”的活动区。小班社会教案《我的家》4 活动设计背景《大头儿子和小头爸爸》DVD 活动目标了解家庭成员感受家的温暖。了解家人的称呼以及各种称呼之间的关系。

3、将班级标记（如苹果）贴在活动室门上。小动物（如小象、小羊等）手偶1个。【教学过程】引导幼儿认识班级标志。

1、我的家小班教案及反思篇1 活动目标：学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。发展幼儿思维和口语表达能力。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

2、歌曲《扮家家》的录音带，录音机。家庭物品若干。活动过程引导幼儿聆听音乐，想像音乐表现的家庭生活情景。教师与幼儿共同玩游戏《扮家家》，感受一家人在一起的甜蜜。

3、我们在小姑娘家玩得开心吗？时间不早了，咱们该回家了，跟小姑娘再见。看大书第二遍。（指读）师幼共同阅读小书，提醒幼儿注意正确的看书姿势及方法。活动反思：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。

4、幼儿园我的家活动教案1 活动目标借助生活中的经验，根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。

5、知道自己有一个幸福的家。愿意大胆介绍自己的家。初步萌发喜爱家庭的情感。活动准备：电视机、DVD、《让爱住我家》MTV。主题墙饰幸福的一家。布偶：爸爸、妈妈、孩子。

6、培养幼儿在家庭中相亲相爱的情感，感受家庭的温暖。活动准备：手工区：正方形、三角形、长方形纸若干张表演区：爸爸妈妈娃娃头饰阅读区：绘本《我的家》娃娃家：家庭成员的头饰或者衣服活动过程：活动开始。

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