本篇目录：
- 1、资料分析考点知识精讲:第三节统计图
- 2、初二年级奥数数据的收集整理描述测试题及答案
- 3、公考行测指导:条形统计图剖析及真题
- 4、四年级数学上册第四单元试题
- 5、北师大版四年级下册数学期末试题卷
- 6、冀教版小学六年级数学试题
资料分析考点知识精讲:第三节统计图
折线统计图 以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图。与条形统计图比较，折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况。
统计图的类型有：扇形统计图、折线统计图、条形统计图、半对数线图、散点图、直方图、统计地图。以一个圆的面积表示事物的总体，以扇形面积表示占总体的百分数的统计图，叫作扇形统计图。也叫作百分数比较图。
条形统计图用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
条形统计图：特点：（1）能够使人们一眼看出各个数据的大小。（2）易于比较数据之间的差别。（3）能清楚的表示出数量的多少。作用：条形统计图是统计图资料分析中最常用的图形。
条形图是统计图资料分析中最常用的图形。按照排列方式的不同，可分为纵式条形图和横式条形图；按照分析作用的不同，可分为条形比较图和条形结构图。以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图。
初二年级奥数数据的收集整理描述测试题及答案
1、下面是 为大家带来的初二年级奥数三角形测试题及答案，欢迎大家阅读。
2、下面是 为大家带来的初二年级奥数实数选择题及答案，欢迎大家阅读。
3、下面是 为大家带来的初二年级奥数二元一次方程测试题及答案，欢迎大家阅读。
4、下面是 无 为大家带来的初二年级奥数多边形及其相关概念试题及答案，欢迎大家阅读。
5、奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用，通常比普通数学要深奥一些。
公考行测指导:条形统计图剖析及真题
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
而图形类材料的特点就是比较直观，常见的图形有条形图、折线图、饼形图。条形图和折线图是在直角坐标系下完成的，反应的统计指标是增加还是减少一目了然。饼形图反应的是整体中各个部分的占比情况。
特点：这种方法适用于统计图，其主要特点是数据量相对较小，数据趋势明显。统计图样式多种，要从不同的要点入手。例如，扇形图主要提取标题、图注信息；条形图、折线图主要提取横纵坐标等要点。
解析：本题实质是区分“工作扩大化”与“工作丰富化”，而二者区分的关键是“横向的工作多样化”与“纵向的更大的控制权”。
四年级数学上册第四单元试题
（每空1分，共9分） □ 4 □ × □ 6 1 □ □ 0 □ □ 5 8 □ □ 0 小学四年级上册第四单元数学试卷2 看谁算得又快又对。
下面说法错误的是()。 A、如果把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，那么这两根小棒也互相平行。 B、如果把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒也互相垂直。 C、平行四边形容易变形。
20425的简便算法是()。A. 200+425 B. 20025+425 C. 200(425) 3645的简便算法是()。
北师大版四年级下册数学期末试题卷
1、花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四(1)班共摘了254千克，四(2)班分成4个小组，平均每组摘了68千克。
2、(5)老人活动中心在“ 重阳节 ”组织282名老人到福州“三坊七巷”旅游，准备了5辆大客车和6辆小面包车，每辆面包车都坐了7人，剩下的都去坐大客车，坐大客车的有多少人？ 北师大版四年级下册数学期末试题卷(二) 直接写出得数。
3、0.48公顷北师大版四年级数学下册期末试卷二 填一填，我能行。 同学们，围绕太阳的九颗大行星中，冥王星离太阳最远，平均距离约五十九亿四千六百万千米，这个数写做( )，省略亿后面的尾数约是( )千米。
冀教版小学六年级数学试题
1、冀教版小学六年级数学试题一 填空题。(任选10题解每题2分，共20分，多做不给分。
2、冀教版六年级数学下册试题一 填空：(19分) 一个数的百位上是5，百分位上是4，其余各位上都是0。这个数写作( )，保留一位小数是( )。 在151这四个数中，( )既是合数又是奇数。( )和互质。
3、冀教版六年级数学下册期末试题一 基础知识。(20分，每空1分) 填空： (1)太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作( )千米，写成以“万”作单位的数是( )万千米。
4、冀教版六年级数学：《条形统计图》试题 班级___姓名___常见的统计图有()，()，()。条形统计图可以表示()的多少。在制作统计图表前我们要做的工作有：()。
到此，以上就是小编对于条形统计图真题及答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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