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急求,2011全国高考语文题病句祥解
去掉“在……中”；D、结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。
原句：他比谁都说得动听，可是做得比谁都差。前一句“比谁都”修饰动词“说”，做“说”的状语；后一句“比谁都”修饰“差”，做动词“做”的补语。如此造成前后修饰不一致，也就是前文说的句式不同。
考查辨析语病的能力，能力层级为D级。A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。
年高考语文试题分类汇编——病句修改(全国新课标卷)1下列各句中，没有病句的一句是(3分)【】A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
【试题分析】A句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C不合逻辑，在“发现”前加“被”；D成分残缺，“改善”缺少宾语。 【高考考点】辨析并修改病句。
高考语文病句~
造产品”。(2)句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。
语序不当 包含多层定语语序不当、多层状语语序不当、虚词的位置安排得不恰当；特别是把字短语位置不当。分句语序不当、主语与关联词语或并列词语语序不当。
新课标《考试大纲》对语文病句的考查要求为“辨析并修改语文病句”，并明确规定语病的类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这一考点实际上包含两个内容：一是辨析语文病句；二是修改语文病句。
语文病句修改的高考题
高考语文修改病句真题 1．【2017新课标Ⅰ卷】下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。
高中语文修改病句例题 艺术家的艰苦劳动，实际上就是在创造美，追求美，放大美，集中美。 2011年4月6日下午，金字塔发生爆炸，实属罕见的咄咄怪事，原因是残留在第三座金字塔前的“战前滞留物”发生爆炸造成的。
【解析】(1)句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿 造产品”。(2)句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。
将句子先读上一两遍，凭语感感觉一下句子是否正确，这样发现病句自然是最快捷最理想的。可是高考试题中的病句往往有一定的难度，不是很容易就能看得出来的，那么，我们就必须走下一步了。从语法角度分析。
高考语文修改病句的成分分析:5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言...
月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。
第一个分句可以理解成存现句或无主句，不需要主语。“5月4日”是时间状语，放在句首时可以不加介词“在”。此句的语病是“通过……艺术”这一状语不当。改句是正确的。“艺术”一词可以不删。
第一个分句可以理解成存现句或无主句，不需要主语。“5月4日”是时间状语，放在句首时可以不加介词“在”。此句的语病是“通过……艺术”这一状语不当。你不觉得原句这样读起来很别扭吗，错误不是缺主语。
到此，以上就是小编对于2020高考语文病句辨析的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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