国家教育法适用范围（国家教育法的内容）-首师家教网

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法律分析：中华人民共和国教育法的适用范围是包括在中华人民共和国境内的各级各类教育。教育法是中国教育工作的根本大法，也是依法治教的根本大法，教育活动必须符合国家和社会公共利益。

法律分析：中华人民共和国教育法的适用范围是指在中华人民共和国境内的各级各类教育。

本题考查法条的识记。《中华人民共和国教育法》第二条规定：“在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。”故表述错误。

高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。第十五条国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。

第一章　总则第一条　根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，结合我省实际，制定本办法。第二条　义务教育分为初等义务教育和初级中等义务教育（含初级职业技术教育，下同）两个阶段，执行国家规定的义务教育基本学制。

《中华人民共和国教育法》规定学校及其它教育机构的举办者按照国家有关规定确定其权利和义务。

中华人民共和国教育法《中华人民共和国教育法》是中国教育工作和依法治教的根本大法，关系到中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局，赋予落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展。

这是其作为公民必须履行的基本义务。法律、法规是国家、社会组织和公民一切活动的基本准则，任何组织和公民都必须遵守。若有不遵守国家法律、法规的行为，应当依法承担相应的法律责任，受到应有的法律制裁。

不能设想，一个对教育法缺乏了解的干部、教师，会严格遵守法，正确执行教育法。因此，必须普及教育法学知识，并将教育法学理论和知识变成教育工作者牢固的信念，落实在行动上。

其含义有二，一是教师的教育教学行为在法律法规所允许的范围内进行；二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。

1、教育法是关于教育的法规，它是举办教育事业所必须遵循的准则、依据和规范，是国家权力机关制定的有关教育方面的法律文件的总称，是国家法规的一部分，具有法的一般特征。二者既有共性又有个性。

2、教育法律与教育政策的关系：教育政策是制定教育法律、法规的依据。教育法律、法规是将教育政策具体化。教育法律与教育政策的区别：制定主体不同。教育法律：是由国家权力机关和国家行政机关按法定程序制定的。

3、教育政策和教育法都是教育领域里非常重要的概念。教育政策是指政府或其他教育机构制定的教育指导方针和规划。教育法则是明确了教育领域里的法律规定，在保障教育公平和质量方面具有极其重要的作用。教育政策是教育法的前提。

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