教师有偿家教难抓（教师有偿家教利弊）-首师家教网

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1、学校。根据《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，学校要深入开展“三爱”教育，以“禁止有偿家教”为内容，强化教师的职业道德教育，组织教师作出不从事有偿家教的书面承诺。

2、禁止中小学教师从事有偿家教各省级教育部门是主要责任部门。各区县教育局和学校要通过设置举报电话、举报箱，办理来信来访等方式，自觉接受学生、家长和社会的监督，并针对群众反映的“有偿家教”等问题，认真开展调查核实工作。

3、禁止中小学教师从事有偿家教学校是主要责任部门。

4、各省级教育部门是治理教师有偿补课的责任主体。

5、学校是治理教师从事有偿家教行为的主要责任部门，校长是治理教师从事有偿家教行为的第一责任人。各学校要进一步加强对在职教师的教育管理，建立和完善教师师德师风评价考核机制，引导在职教师自觉杜绝从事、参与有偿家教活动。

法律分析：对于违反《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。

法律分析：明确了对中小学校和在职中小学教师有偿补课行为的处罚措施：对于违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。

法律分析：《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》共六项条文，对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

法律分析：参与有偿补课的，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。召开教工大会。

月22日下午召开专题会，会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》，使全体教师认清了此项活动的目的和意义。

开学初，党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件，领会文件精神。

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