本篇目录：
- 1、于丹:如何教育孩子才是更好的
- 2、【[卷]家教和门风是最大的资产】家教和门风
- 3、农村家庭教育的几点思考
- 4、家长如何培养孩子德智体能全面发展观后感
- 5、成长比成功更重要——于丹
- 6、如何培养和孩子的德智体全面发展于丹
于丹:如何教育孩子才是更好的
可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人，他们可不会将就孩子，可见教育孩子控制情绪的重要性。 对于挫折的重要性，于丹博士讲的是自己为女儿补花篮的事，从中让女儿明白了哭闹是最无能的表现。
“育”，不单单是教给孩子一大堆知识和技能，不是仅仅着眼于知识的发展，而是着眼于孩子的做人、求知、办事、健体，即德、智、体诸方面全面发展，而这些的关键是孩子的德行教育，让孩子具有良好的道德，品行。
我们有太多的孩子是替父母完成他们的希望和心愿。其实，我们要做好家庭教育。孩子从幼儿园到小学是确定人格品质的过程，首先保持快乐，要信任，你要让他觉得他有自尊和有尊严、有自由。这些不是乞求得来的。
对孩子最大的爱就是越早成功地分离，让孩子成为一个独立的个体越好。成功的分离是一种更节制，更内敛，更深沉的爱。分离的起点就是尊重。
发挥孩子的特长：我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现孩子的特长。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识。
于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
【[卷]家教和门风是最大的资产】家教和门风
这样的母亲真是深明大义，正是有了这样的母亲，陶侃后来才官至大司马。
于丹认为，在中国人的概念里，最大的家庭资产就是家教和门风，“中国是一个家邦社会，过去中国的风俗里就有它的伦理规矩，过去说张家村、李家店、赵家祠堂等，一个村的人都是同姓，他们的孩子做错了事，去跪祖宗祠堂，觉得没有脸面见祖先。
中华文化的缩影是家教和门风。它更是一种精神世界财富，这对孩子以后人生的影响不可估量。中华传统美德都是要求做人守本分。
农村家庭教育的几点思考
现在农村的家庭教育还是令人担忧的。因为首先农村的收入是有限的，而且现在的土地也不能够保障他们的基本生活所以很多人选择外出打工。这样一来，家里剩下的就是老和小了。
现在我先来说一说第一点，农村家庭教育与城市家庭教育的差别。说句实在话，各位老师都知道城市与农村是存在一定的差别的。城市的家庭教育所具备的条件比农村要优越的多。城里家长的文化素质相对也要比农村的高。
农村家庭教育中主要存在以下4个方面的问题：一是对孩子过度溺爱，事事包办，偏袒护私。现在农村不少家庭也是独生子女，许多家长认为再苦不能苦孩子，因此对孩子百依百顺，事事包办。
家长如何培养孩子德智体能全面发展观后感
1、父母应该通过自己的实际行动，让孩子去发现、感悟家庭的责任与担当。 让孩子具备仁爱 二人成仁，某种程度上更强调的是个人跟整个社会的融合，和其他人之间的和谐关系。
2、订计划要发挥孩子积极性，家长不能代替，应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。 专时专用、讲求效益的习惯。 孩子学习，应该速度、质量并重，在规定的时间内，按要求完成一定数量的任务。
3、看了由北京师范大学教授于丹老师主讲的如何培养孩子的德智体全面发展的讲座，感受颇深。 第一个主题如何培养孩子的孝心。于丹教授讲了一个寓意非常深刻的故事---大树和孩子，我深受感动，觉得这是一个很好的培养孩子孝心的故事。
成长比成功更重要——于丹
1、我们几乎把成功作为人生的终极目标。但我始终认为，成长比成功更重要。成长是一个过程，成功是一个结论；成长是相关于生命的评价，成功是相关于社会的评价；成长是一个内在的系统，成功是一个外在的体系。
2、成长比成功更重要下一句如下：努力比梦想更现实。
3、树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
4、不管是李文华老师《诵读的力量》还是于丹教授的《成长比成功更重要》，更深层次来说，其实都是文化和成长带给我们的力量，更是他们为乡村赋能的心。
如何培养和孩子的德智体全面发展于丹
1、怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。建议你在网上可以搜索于丹教授的视频观看。希望能帮助到你。
2、家长在平时的教育中要做到“长善”，就是在平时的学习和生活中，培养孩子良好的道德品行那良好的道德品行就要重视平时的点滴教育，积少成多，积小为大，促进由量变到质变。孩子是很易于受环境影响的。
3、第二个主题是如何培养孩子的自信、自立、自强。孩子的自信、自立、自强，是在日常生活和日常交往中培养出来的。经常鼓励孩子，自己的事情自己做，多动手，多动脑，相信孩子有能力做好每一件事情，让孩子建立自强不息的自信心。
4、怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。
到此，以上就是小编对于于丹谈家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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