本篇目录：
S版二年级语文下册《自己试一试》教学设计
1、A、 读一读妈妈的话：“既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？”你读懂妈妈的话了吗？妈妈给我们大家提了什么建议？B、 伊伦娜在动手做实验中发现了什么？出示杯子和金鱼，让学生上台做实验。
2、蓖学们，老师和你们一起走进实验室里看看（播放学生在实验室做实验的片断，也可以看图画讲述）。2蓖学们，你们看完后，有什么感想？为了证明别人说的话对不对，我们就要动手试一试，就能找到答案。
3、【篇一】小学二年级语文《自己试一试》原文 一位科（kē）学家在学校向孩子们提了一个奇怪的问题。他在一个盛［chéng］满水的鱼缸（gāng）里放进一颗石子儿，鱼缸里的水马上漫（màn）出来了。
小学二年级下册语文教案5篇
1、小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标： 会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
2、【篇一】小学二年级下册语文教案 《动手做做看》： 学习目标 通过本课学习，让同学认知10个生字，会正确书写9个生字。 能正确、流利地读好课文，并会根据课文情境想像伊琳娜听了朗志万的话后可能会说些什么。
3、二年级下册语文优秀教案1 《水乡歌》 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活。 激发学生热爱自己家乡，热爱生活的思想感情。
4、二年级下册语文教学备课教案1 《王冕学画》 教学目的要求： 进一步理解句子的意思，理解课文内容，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 能有表情地、流畅地朗读课文。 培养学生的阅读能力和积极思考问题的习惯。
5、小学二年级下册语文教案 《小儿垂钓》 教学目标： 认知目标正确诵读古诗，学会认读古诗中的五个生字。 基本懂得古诗的意思，能想象出诗句所描绘的情境。 有感情地诵读古诗，体会诗句中蕴涵的童趣。
二年级下册语文全册教案
小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标： 会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
【篇一】小学二年级下册语文教案 《青蛙与蜻蜓》教学目标：认读本课生字新词，正确书写生字。正确、流利、在感情地朗读诗歌，背诵诗歌。利用熟字，辨析比较，认识生字。了解益虫对人类的贡献。
【篇一】小学二年级下册语文教案 《动手做做看》： 学习目标 通过本课学习，让同学认知10个生字，会正确书写9个生字。 能正确、流利地读好课文，并会根据课文情境想像伊琳娜听了朗志万的话后可能会说些什么。
【篇一】小学二年级下册语文教案 《坐井观天》 重点： 学习生字，理解课文内容，揭示成语寓意。能够分角色正确、流利、有感情地朗读课文。 难点： 能联系上下文理解“大话”“无边无际”“坐井观天”等重点词语的意思。
二年级语文下册优质课教案
1、正确认识并书写生字词。借助诗歌内容理解字义，归类认记同声旁的汉字。
2、小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标： 会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
3、二年级语文下册优质课教案1 《等我也长了胡子》 教学目标 1 认识本课生字，会写课后的字。 2 正确、流利、有感情地朗读课文，联系生活经验，说说自己喜欢怎样的爸爸。 3 能大胆地表达自己的意愿并写出来。
小学二年级下册语文教案【五篇】
小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标： 会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
【篇一】小学二年级下册语文教案 《动手做做看》： 学习目标 通过本课学习，让同学认知10个生字，会正确书写9个生字。 能正确、流利地读好课文，并会根据课文情境想像伊琳娜听了朗志万的话后可能会说些什么。
二年级下册语文备课教案1 《要是你在野外迷了路》 【教材透视】 走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。
二年级语文下册优质课教案1 《等我也长了胡子》 教学目标 1 认识本课生字，会写课后的字。 2 正确、流利、有感情地朗读课文，联系生活经验，说说自己喜欢怎样的爸爸。 3 能大胆地表达自己的意愿并写出来。
二年级下册语文教案(精选篇1) 【课前透视】 这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入胜，充满智慧和深情。
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