本篇目录：
- 1、幼儿园大班社会《我去过的地方》教案
- 2、幼儿园大班语言活动教案《家》
- 3、幼儿园大班安全教案
- 4、搬新家幼儿园大班教案
- 5、幼儿园大班教案
- 6、搬家大班语言活动教案
幼儿园大班社会《我去过的地方》教案
https：// 大班社会教案《我去过的地方》反思 大班社会教案《我去过的地方》反思活动目标：能在地图上找出自己居住的地方和熟悉的地方。萌发爱祖国的情感。
社会去旅行大班教案1 设计思路： 近期，我们开展了“我是中国人”的主题，现在进行到“旅行去”这一站点，通过近阶段的学习，孩子们了解了我国的著名景点，如：北京的天安门、长城、九龙壁，杭州的西湖，西安的兵马俑，安徽的黄山等名胜古迹。
(5)、小结：旅游时带的东西应当适量，带得太少不够吃，不够用，带得太多装不下、背不动，玩起来也不方便。有些东西我们还可以带钱去旅游点买。(6)、结合科学的计划表，给幼儿完整的印象。
下面是我精心整理的大班社会教案《快乐旅行》，欢迎阅读与收藏。 大班社会教案《快乐旅行》1 活动目标： 通过生活中的情景，让幼儿了解“需要”和“想要”的含义。 通过生活情境培养幼儿初步建立理性、合理消费的能力。
大班社会宝岛台湾教案1 活动目标 引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识，知道台湾史中华人民共和国的一部分。初步培养幼儿对台湾岛勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
幼儿园大班语言活动教案《家》
幼儿园大班语言活动教案《家》 篇1 设计意图 《家》是一首儿童诗，主题简单，内容浅显，富有情趣，贴近幼儿生活，很受幼儿喜爱。
诗歌《家》幼儿园教案1 活动名称： 语言活动：诗歌《家》 活动目标： 通过朗诵、理解诗歌《家》，引导幼儿理解儿歌内容并感受诗歌优美动听的语言效果。
幼儿园大班语言活动教案：家1 活动目标： 结合情景理解一些表示因果、假设的复句。 认识环境保护的重要性。 活动准备： 课件准备：地球照片，图片《地球我的家》4张，多种环境照片等。 纸面教具：学习单：《如果…》。
教师鼓励幼儿大胆地想象各种各样的家，教师快速地在黑板上用简笔画的形式画出。最后带领幼儿念一念仿编的诗歌。 活动延伸： 让幼儿回家画出自己的家，感受家的温馨。
幼儿园大班优质语言教案《家》1 《用爱送你回家》是一个关于“爱”的故事，它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情之爱，也呈现了小海豹喜宝与好朋友小长颈鹿之间的友情之爱。
幼儿园大班语言公开课教案《家》1 设计意图：《全世界都是我的家》是一首充满想象的诗，运用了大量的排比句，画面感强，层次分明。
幼儿园大班安全教案
大班防踩踏安全教育教案篇1 【活动目标】 了解踩踏事故造成的原因。 帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。 【活动准备】 有关踩踏事件的录像短片。
幼儿园大班安全教育活动教案 篇1 教学目标 通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
幼儿园大班安全教案(1)： 不到危险的地方玩_幼儿园大班安全教案 活动目标 明白哪些地方存在危险，不能去玩耍。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
幼儿园大班安全教案篇1 教案目标： 了解踩踏事故造成的原因。 帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。 初步培养幼儿有礼貌的行为。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 加强幼儿的安全意识。
搬新家幼儿园大班教案
1、(3)幼儿续编故事。 师：蜘蛛先生以后还会不会再搬家呢？为什么？(鼓励幼儿续编故事情节) 教师采用一问一答的方式，帮助幼儿看图讲述故事。并体会蜘蛛先生乐观的生活态度。 (1)教师问，幼儿看图理解记忆故事。
2、观察发现排列上的变化规律，并能用发现的规律帮小动物装饰窗帘。能用比较清晰的语言表达自己的`思维过程。在活动中体验帮助小动物的快乐。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：课件《小动物搬新家》，背景音乐。三种颜色的火车票、大头笔、背景音乐、站队示范图、地版颜色标签动物楼房和门牌号。
幼儿园大班教案
全部幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可重复举行。弟弟妹妹的人数可增长到4—6人。 以上就是这篇育儿文章的详细内容，涉及到音乐游戏：数高楼，幼儿园大班音等方面，希望对大家有用。
幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
幼儿园大班数学教案《对称》 幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。
幼儿社会性的培养不是一个活动，一个内容可以达成的，但是如果某一个活动能让幼儿有所触动，那么可持续发展之门也将开启。
下面我给大家带来关于幼儿园大班教学优质教案，方便大家学习。 幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。
搬家大班语言活动教案
1、大班语言活动教案：搬过来搬过去1 活动目标： 通过观察图片、自主阅读、分组讨论等方法，理解故事内容 体验故事中好朋友相亲相爱、遇到困难互相体谅互相想办法解决的情感。
2、整个活动下来，我觉得还是比较好的去完成了我的目标。 大班语言教案《搬过来，搬过去》6 活动目标： 通过观察图片、自主阅读、分组讨论等方法，理解故事内容 体验故事中好朋友相亲相爱、遇到困难互相体谅互相想办法解决的情感。
3、搬新家幼儿园大班教案1 设计思路： 在一次参观南大街老房子的时候，吴佳伊小朋友自豪地对我们大家说：“我以前的家就住在这里。”孩子们一听，可来劲了，都向她询问：“以前你们住哪一间？带我们去看看。
4、蜘蛛先生要搬家大班语言教案1 活动目标：自主地阅读图书并尝试用自己的语言讲述故事。感知体验故事的问答式的结构。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
到此，以上就是小编对于我们在哪里教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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