本篇目录：
- 1、小学一年级语文教案范文【五篇】
- 2、初中音乐说课稿
- 3、初三语文开学第一课教学设计
- 4、小学二年级道德与法治下册教学计划范文
- 5、《语文园地六》优秀说课稿
- 6、小学四年级品德与社会下册教学工作计划
小学一年级语文教案范文【五篇】
小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标： 正确认读十一个生字。 借助汉语拼音朗读课文，了解课文内容。 培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点： 正确认读11个生字；借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文。
小学一年级语文教案 《婷婷的画》 教学要求 会认“婷”等8个生字，会写“叭”等9个字。 正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
多媒体课件展示森林中，各种鸟在林间飞舞，最后定格在一棵大树，树上有一个鸟窝，窝里有两只鸟蛋。
【篇一】小学一年级语文教案设计范文 《小松鼠找花生》： 教学目标 认识找、生等12个生字，会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课文内容续编故事。
初中音乐说课稿
初中音乐说课稿 篇1 说教材： 本课选自人音版七年级教材第十四册第三单元《长江两岸》，本单元主要是学习长江两岸的民歌，这是第一课时唱歌课。
初中音乐说课稿 篇1 教学目标： 情感目标：通过学唱《念故乡》，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。
初中音乐说课稿 篇1 说教材 首先，我简单说一说我对于教材的理解。 《江河水》是九年级下册第三单元的一节欣赏课，是一首双管独奏曲，它从另一个侧面演绎着孟姜女哭长城的故事。
初中音乐说课稿 篇1 我们的祖国幅员辽阔，各地不同的地形地貌、风土人情孕育出千姿百态的音乐文化，成为中华民族宝贵的精神财富。
以下是我整理初中音乐课说课稿范文，以供参考。 音乐课说课稿(一) 说教材分析： 《小船》这首歌曲，歌词用了比喻的手法爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年，抒发了对美满温馨的家庭生活的渴望、赞美。
初中音乐《念故乡》说课稿1 教学目标：情感目标：通过学唱《念故乡》，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。
初三语文开学第一课教学设计
它描写了一个青年小伙子偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。所以本诗可以理解为一首爱情诗。“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目，其它篇章亦是如此。
基本内容：共四个单元。分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。
语文开学第一课教学设计 篇1 教学目标 回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。 了解本册语文书的内容。 说说自己在假期中的收获。 激发学生的学习兴趣。 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
小学二年级道德与法治下册教学计划范文
1、教材在实现教育目标上，各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点，具有发散性，自我性，又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列，由低到高循序渐进，由近有远螺旋上升。
2、【篇一】小学二年级道德与法治下册教学计划 教学计划 工作理念： 工作着是快乐的、幸福的。工作中，一切从学生角度出发，以人为本，尊重差异，使不同的学生得到不同的发展，实现生命化教学。
3、小学二年级道德与法治下册教学计划范文 同学基本情况分析 经过一年半的学习，同学能感受到经过二年级上学期的学习生活后的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。
4、小组设计出游方案，尝试用文字、图画、影像等手段记录下春天的美好。“一年之计在于春”，结合教材引导学生根据自己的实际制定成长、学习计划。借助图片、实物认识春天的植物，了解植物与环境的关系。
《语文园地六》优秀说课稿
1、《语文园地六》优秀说课稿1 教材分析： 我本次说课的内容是义务教育课程标准实验教材小学《语文》(人教版)三年级下册第七单元最后一篇《语文园地七》，包括我的发现和日积月累两个部分。
2、三年级语文上册语文园地六教案篇1 学习目标： 和同学交流课内外阅读时遇到的具有新鲜感的词句，体会有“新鲜感”的语言魅力。 能养成主动积累“有新鲜感”词句的习惯。
3、篇一：一年级下册《语文园地六》教案 教学目标。 引导学生发现“加一加，减一减“的识字方法，区别形近字。 认读5个生字，培养认字的多种途径。 在读词语、背诗歌的过程中积累词语。
小学四年级品德与社会下册教学工作计划
1、小学四年级品德与社会下册教学工作计划 篇1 教材编排 本册教科书分4个单元： (一)这是我们的社区； (二)我看家乡新变化； (三)好大一个家； (四)共同生活的世界。 教学重点 学会正确处理社区邻里之间的矛盾。
2、第十周 认识和自己的生活有较多联系的几个机构，知道这些机构与我们日常生活的联系。懂得敬老院、福利院、妇联等机构的工作体现了社会对个人的关怀。
3、四年级下册品德与社会教案 教学目标 了解古埃及、古希腊、古代中国的文明起源于农业文明，知道农业文明对人类文明发展所起到的重要作用。 了解我国古代农业文明在人类生活中所发展起来的对土地的崇拜、丝绸文化和茶文化。
4、本册教材包括以下内容：第一单元《一方水土养一方人》第二单元《生产与生活》第三单元《交通与生活》第四单元《通信连着你我他》。
5、品德与社会教学工作计划(二) 学生情况分析 本学期我担任六年级一班、六年级二班、六年级七班、六年级八班品社课下册的教学工作。
6、同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束，遵守学校制定的各项规章制度，初步养成守纪律、听指挥的良好习惯，不胆小，做勇敢的孩子，知道社会上还有坏人，不要上当受骗。
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