谁的家教案大班教案（谁的家好教案大班）-首师家教网

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1、教师：屈老师活动目标：学会朗诵诗歌，理解诗歌的语言与画面，认读汉字：白云、草地、蝴蝶、小鱼。尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。愿意参与科学认读活动，体验活动的乐趣。

2、幼儿园大班语言教案：我的家1 活动目标：结合情景理解一些表示因果、假设的复句。认识环境保护的重要性。活动准备：课件准备：地球照片，图片《地球我的家》4张，多种环境照片等。纸面教具：学习单：《如果…》。

3、大班语言教案：我的家教学目标喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。了解房子功能室的划分，知道它们的用途。学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。教学准备房子功能室图片。

4、老师请你们听一首诗歌，诗歌的名字就叫《家》（板书）接下来，希望你们认真听，用心记，诗歌里都说了谁的家？他们的家是什么样子？幼儿观看配乐幻灯片，教师朗诵诗歌，给幼儿一个初步的印象。

下面是我为大家整理的大班数学教案《小明的家》，仅供参考，欢迎大家阅读。大班数学教案《小明的家》1 目标：复习巩固对整点、半点、刻点的认识，会用两种方法表示钟点数。懂得守时的重要性。

幼儿园大班数学课教案精选篇1 活动目标：探索9的分合，培养幼儿科学的探究意识。引导幼儿用9的分合知识，解决活动中的问题，激发幼儿对数学活动的兴趣。用适合幼儿的方式参与数学活动的积极性。

通过探索跳绳计数方法的活动，密切数学与现实世界的联系，使幼儿从研究现实问题的实践活动中学习数学，理解数学，从而体会数学的真正价值及数学学习的无穷乐趣。

家大班教案篇1 活动目标：幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。发展幼儿的想象力和初步的合作能力。活动重点：根据纸盒外形想象装饰。活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。

幼儿园大班语言活动教案《家》篇1 设计意图《家》是一首儿童诗，主题简单，内容浅显，富有情趣，贴近幼儿生活，很受幼儿喜爱。

幼儿园大班语言公开课教案《家》1 设计意图：《全世界都是我的家》是一首充满想象的诗，运用了大量的排比句，画面感强，层次分明。

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