4、教师考试教育学心理学试题?...
1、教育心理学“成熟期”研究与发展的特点主要是:和缓,各派兼收并蓄,体系日趋明确,研究内容 ,从纯理论研究向研究发展,联结理论提出:学习应遵循律、律和 律,创造力的核心成成分是和,2、简答维果斯基的发展性教学主张,前苏联心理学家维果斯基提...
简述现代迁移理论概括说的主要观点,教育心理学模拟试题参考答案单项选择题:在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的,简述教师的特征与职业成就的关系,论述题论述应当怎样培养与激发学生的学习动机,试述青年期的心理特点,到此,以上就是小...
本篇目录:1、333口诀速记|每日一题|“独尊儒术”的文教政策2、...
1、A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.从众1“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉,2、滇池度假区每年的教师招聘基本为普岗教师招聘,不参加云南省的统考,考试内容为教育理...
本篇目录:1、寻南京教师资格证小学历年真题2、教育心理学的考试题,复习题...
本篇目录:1、跪求四川省教师资格证2011年10月,教育学,教育心理学B类的真题。。。...
本篇目录:1、一到数学题2、数学一试题。...
越秀区一模)如图,在△ABC中,点D是AB边上一点,且BD=CD.(本题作......
简答维果斯基的发展性教学主张,前苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张,对于小学而言,素质教育的要义可以概括为“二全一活”,第一要义是面向全体学生,第二要义是德、智、体、美全面发展,第三要义是让学生主动、生动活泼地学习,素质教育的核心是...