本篇目录：
- 1、教师入编考试资料
- 2、2020下半年教师资格考试高中《化学学科知识与教学能力》真题
- 3、2020下半年教师资格考试初中《化学学科知识与教学能力》真题及答案
- 4、求教师招聘考试面试的初中化学无生试讲(模拟讲课)的
教师入编考试资料
教育理论基础、《历年真题汇编及高分题库》、《客观题·3600题》。各个地区的教师招聘考试情况不相同，教师招聘的考试形式也比较多样—统一招聘、非统考、事业单位D类考试等。
考教师编制需要买《教师资格考试教材》，《教育学教材》含小学卷和中学卷大概9-10本书。
教师编制考试内容有：笔试环节必考科目为《教育理论知识》，《公共基础知识》和《学科专业知识》选考一科或两科。面试阶段主要是试讲、结构化问答、专业技能测试。具体如下：（1）笔试主要内容：《教育理论知识》。
教师编制考试考笔试和面试。笔试考试内容一般有教育基础知识、学科专业知识和公共基础知识三类，多数地区会选择其中两类来考察；面试内容一般包括试讲、说课、结构化面试和答辩。
2020下半年教师资格考试高中《化学学科知识与教学能力》真题
1、我国中学德育途径是广泛的，其中，基本途径是思想政治课与其他学科教学。德育课程教师是专职的德育工作者，负责系统促进学生品德知识、品德行为的全面发展，是学校德育的中坚力量。
2、在化学平衡当中，我们常用“等、动、定、变”，用这四个字来去表示化学平衡特征。它当中体现的化学学科的思想有( )。
3、同时教师通过带领学生进行探究实验，由学生自主学习，参与知识生成过程，有利于提高学生学习热情，加深学生情感体验；更加体现了“以人为本”的教学理念。
2020下半年教师资格考试初中《化学学科知识与教学能力》真题及答案
1、概念图策略是一种关于概念知识、思维过程或思维结果、系统结构、计划流程等的图形化表征方式，能够有效呈现思考过程及知识的关联，引导学生进行意义建构的教学策略。
2、在化学平衡当中，我们常用“等、动、定、变”，用这四个字来去表示化学平衡特征。它当中体现的化学学科的思想有( )。
3、【答案】A。《学记》 【答案】C。教育 【答案】A。生产力 【答案】D。分支型学制 【答案】B。个人本位 【答案】D。从小学到高中 【答案】B。课程计划、课程标准、教科书 【答案】A。
4、②能够使复杂问题简单化，抽象问题形象化，有利于学生形象记忆，充分激发学习兴趣，建立系统的知识体系，强化知识信息。 ③增强信息传递的准确率，有助于学生更好的接受教学内容，发展学生智力，培养逻辑思维能力。
5、现将初级中学教师资格考试笔试大纲《化学学科知识与教学能力》相关内容整理如下： 考试目标 化学学科知识运用能力。
6、幼师靠教师资格证的保教知识与能力是指幼师在保教工作中所需具备的知识和能力。包括儿童发展心理学、幼儿教育学、保育与健康、幼儿园教育管理等学科知识的掌握，以及幼儿教育方法、教学设计、课堂管理等保教能力的培养。
求教师招聘考试面试的初中化学无生试讲(模拟讲课)的
教师招聘考试面试的初中化学无生试讲《溶解度》教案 教学目标 【知识与技能】了解溶解度的定义；初步绘制和分析溶解度曲线。【过程与方法】通过溶解度曲线的绘制，体验数据处理的过程，学习数据处理的方法。
在教师考试中，最普遍的考查形式是试讲和说课，但是从大多数情况来说，这二者一般不会同时考查，比如，2019许昌市魏都区的考试公告中，面试采取试讲或说课的方式进行。
简单来说，试讲一般为片断教学或课堂教学等微型课堂的展示，在无生状态下模拟课堂教学，是根据指定课题，在规定时间内完成教学设计，并以考官为听课对象进行模拟课堂教学的行为。
试讲 语言：由于试讲是在无生的状态下完成模拟上课，因此需要我们进行无生讲课，假装和学生进行互动，这里就要避免老师一直讲，应向学生提问、转述和评价，注意一问一答一评价。
） 说课： 既然是说课，主要是让你说明怎么样上课，为什么这样上课，知识结构是教学法（教材教法），面对的主体是评委（教师）。
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