本篇目录：
- 1、数的分解怎么教给幼儿园孩子?
- 2、李老师给小朋友们分草莓,共有30~40颗,小朋友的人数和每人分到的草莓数...
- 3、数学问题
- 4、小学四年级作文400字:数学大闯关(三)
- 5、六年级数学经典童话故事:悟空分草莓
- 6、北师大版小学二年级数学下册课件:《分草莓》
数的分解怎么教给幼儿园孩子?
1、幼儿园数学分解教法如下：利用食物分解。如一篮水果有5个，一个放在一个盘子里，另外四个放在一个盘子里。让孩子发现5能分成1和4。同样1和4能组成5。还有5能分成2和3，3和2，4和1。
2、幼儿园中班就学习10以内的分解，您只需要找十根小木棍或者同样的东西10个就可以了。
3、幼儿园数学分解教法如下。利用食物分解。如一篮水果有5个，一个放在一个盘子里，另外四个放在一个盘子里。让孩子发现5能分成1和4。同样1和4能组成5。还有5能分成2和3，3和2，4和1。
李老师给小朋友们分草莓,共有30~40颗,小朋友的人数和每人分到的草莓数...
×6=36 一共有36个草莓，恰好有6个小朋友，每个小朋友分6个草莓。
答案：一共有30个小朋友。 小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？ 答案：这排队伍一共有14个小朋友。 老实说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 答案：还剩下3个。
通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数除法的含义，并会用除法算式表示出来，培养学生观察、分析、比较的能力。
个空瓶换2瓶，喝2瓶，空3个瓶(2)3个空瓶换1瓶，喝1瓶，空2个瓶(1)2个空瓶换1瓶，和1瓶，空1个瓶(1)借1个空瓶，共2个空瓶，换1瓶喝掉，空瓶换人家(1)合计：20+10+5+2+1+1+1=40瓶。
数学问题
桌子问题：一张方桌，砍掉一个角还剩下几个角。切豆腐问题：一块豆腐切三刀，最多能切成几块。切西瓜问题：一个西瓜用三刀切七份，吃完剩下八块皮，如何做到。
生活中有趣的数学问题有如下：鸡蛋问题：小张卖鸡蛋，一篮鸡蛋，第一个人来买走一半，再送他一个。第二个人又买走一半，小张又送他一个鸡蛋。第三个人又买一半的鸡蛋，小张再送他一个。
黎曼猜想由德国数学家波恩哈德·黎曼于1859年提出。它是数学界一个重要而又著名的未解决的问题，素有“猜想界皇冠”之称，多年来它吸引了许多出色的数学家为之绞尽脑汁。
小学四年级作文400字:数学大闯关(三)
梁晨大摇大摆的走进了大厅，大厅一点也不华贵，但是上面汇集了很多世界上最顶级的奇题怪题，让梁晨看的头昏眼花，心想：万一他们用这些题来考我怎么办？梁晨越想越怕，心里渗得慌。
小学生数学日记作文400字（1）我在这次期中考试中，数学没考好，只获得了86分。放学后，我脑子里蹦出一个想法，要加强数学这门功课的学习。怎么努力呢？对，每天晚上做几题“举一反三”的奥数题。
记一次游戏四年级作文400字(一) 一天，我去好朋友家，和她以及她的弟弟一起玩了一个非常有意思的游戏。我们把这个游戏叫做“老师抓学生”。 游戏规则是老师藏八道数学题，学生去寻找。学生寻找题目的过程中，老师四处巡逻，看到学生就抓住。
数学400字作文1 每次见你，你不是在苦思冥想一道数学难题，就是在埋头苦干拼命刷题。可以说，在数学上，你从未丢失过自信！你就是那个大大咧咧的男孩刘梓同。 你一头短发，干脆利落，两眼总是闪着锐利的光芒，似乎可以秒杀一切。
本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《数学大闯关（一）》，欢迎大家踊跃投稿。
本作文350字是关于小学三年级的作文350字，题目为：《数学大闯关(六)》，欢迎大家踊跃投稿。
六年级数学经典童话故事:悟空分草莓
1、孙悟空对着兔子、松鼠、刺猬指手划脚地讲了起来：“知道一共有多少草莓就好算了。应该把草莓数作总体1，也就是1 份的.意思。既然兔子分得的草莓是松鼠的2倍，那么兔子要分2份。
2、《奇妙的数王国》里的故事也很好看，这本书以讲故事的形式说了很多数学原理。
3、数学童话故事：一个孩子在梦中，来到一个宫殿，一个女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零，要带他参观她的零王国。
4、⑷ 数学童话故事，小学六年级的 什么意思？ ⑸ 适合三年级的数学童话故事 小石头来到数学王国，想算算自己的体积。国王了解了小石头的来意后，把它介绍给了体积大臣。
5、六年级童话故事：抱抱熊找妈妈 一天，抱抱熊和他的妈妈一起去公园玩。走着走着他回头一看妈妈不见了，他赶紧去找妈妈。他看到小熊猫和他的妈妈在玩跷跷板，抱抱熊就跑到熊猫妈妈的旁边喊：“妈妈、妈妈。
北师大版小学二年级数学下册课件:《分草莓》
在有余数除法里，余数一定要比（）小。探索新知 探究试商方法。（1）课件显示P8“分草莓”的画面，让学生理解题意。
探索新知 探究试商方法。（1）课件显示第6页“分草莓”的情境画面，让学生理解题意。55个草莓平均放在8个盘子里，每个盘子里可以放几个？还剩几个？（2）列算式：55÷8 （3）让学生估算每盘大约放几个。
掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 分橘子(有余数的除法(一)) 知识点： 体会有余数除法的意义。 会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。 分草莓(有余数的除法(二)) 知识点： 掌握正确的试商方法。
到此，以上就是小编对于北师大版小学数学二年级下册分草莓教学设计的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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