高考散文表现手法真题（高中散文表现手法）-首师家教网

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．散文常用的表现手法有象征、联想、衬托、对比等。 (1)象征的特点是“托义于物”，即通过某一特点的具体形象，来表达某种人或某种社会现象的本质特征，以激发人们的感情。

象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。

象征、衬托、烘托、对比、渲染、联想、想象、欲扬先抑、虚实结合、以小见大、寓情于景、托物言志等都是散文的表现手法。散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。

表现手法有：联想、想像、象征、对比、衬托、抑扬、前后照应、正面侧面描写、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、开门见山、伏笔铺垫、设置悬念、卒章显志、以动衬静、烘托渲染、实写虚写等。

散文常见的表现手法对比：在两种互相对立事物的比较中突出主体，使形象鲜明。衬托：以描述的环境、气氛等烘托主体人事物，表达强烈感情。铺垫：为主要人物出场或主要事件发现，进行环境、情绪、气氛等描写的造势。

散文的艺术表现手法：（一）、表达方式：记叙、议论、描写、抒情【景物描写的作用】烘托了……的气氛。衬托 / 反衬出作者……的心情 / 感情。

小题1：运用了比喻（1分）、比拟（1）等修辞，运用了对比（1分）的手法，描绘了春天村庄里小草竞相生长的情景（1分）。

示例：儿时父母总叮嘱我们凡事小心，慢一点，为的是让我们更好的生活和成长。而现在我们听到的“快一点”的催促，更多的是对我们成长的鞭策，不希望我们将时间浪费，而是把握一分一秒，去做更值得的事情。

小题1：动作、神态、心理描写。（写出两个得1分）形象地描述了在生命的春天里开垦、播种的劳作情景，说明在生命历程中我们会遇到各种困难，需要付出常人难以想象的艰辛，但我们肩负责任，没有权利逃避。

小题1：略小题2：中国历来主张通过对话谈判和平解决国际争端，但如果有人在领土主权问题上挑战中方的底线，继续在钓鱼岛问题上制造事端，挑战中国，中方也必将采取有力的措施坚决应对。

联系上文，谈谈你对第11段的理解。作者想要表达他对故乡的热爱，他想要追回他，完成他，留下他梦里那阳光普照的故乡。

散文的表现手法：常用的有联想想象、比喻象征、对比衬托、欲扬先抑、虚实结合、动静结合、点面结合、托物言志、借景抒情、以小见大、铺垫照应、制造悬念、言犹未尽等。

散文的表达方式：常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。A、散文中的议论：往往有揭示意义（主旨）、画龙点睛、深化主题地作用。B、散文中的描写：往往为了展示人物特征、暗示时代背景、渲染情感氛围。

象征手法：言在此而意在彼，内涵丰富，富有哲理，给人以启示。描写（渲染与白描）：渲染是用浓墨重彩笔法描绘事物，感染读者；白描是用简笔勾勒事物的轮廓的描写手法。烘托：即烘云托月的写法。

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