初二语文家教教啥（语文家教）-首师家教网

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1、初中语文家教补课技巧如下：帮助学生积累词汇量和短语，学生只有掌握更多的词汇量和短语，并了解这些词汇量和短语的意思，才能进一步学习语文。

2、生字写过就忘，不会应用。学习生字要经历3个阶段：会读、会写、会用。作为家长，在这3个阶段中要做好监督员，每课生字要对孩子进行听写。然后在生字表里对错字作出标记，或者专门准备一个纠错本。

3、语文知识在于积累，可从以下几个方面补习：字词方面需要平时积累，可以通过做课堂笔记来积累。默写背诵需要时常回忆，做到烂熟于心。文言文阅读，主要对一些通假字、虚词以及一词多义的词重点记忆。

1、要看小孩子的学习情况定，如果是他的基础差。就要在基础上下功夫，就他的语文书上的生字词，以及课文的基本讲解进行巩固，并且教给方法。然后，主要训练他的阅读和写作。

2、古诗文的背诵、理解、默写，这一部分内容的考点，比较多，尤其是学生的背诵，要做到熟练掌握，默写要做到一字不差，文义理解要做到全面体悟。

3、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。

1、这要看孩子的情况了，第一节可以给孩子一套题，让他做一做，题目不要太难，也不要太容易，最好是能测出孩子的水平的那种。

2、在预习中画出重点词句，寻找出不理解之处，进行质疑，甚至可以提出对知识本身进行的怀疑、研究，这就能使学生产生查阅的动力，争论的欲望，获胜的信心。在预习中学生的质疑就能营造新的学习氛围，为课堂上深入学习做好铺垫。

3、教孩子学会预习。常言道：磨刀不误砍柴工。对学习而言，预习就如同磨刀，将对孩子的学习起到事半功倍的效果。通过预习，可以使孩子明确新课的重点和难点，以便在课堂上有效集中注意力。

有效辅导应有的放矢在进行辅导前，要事先要确定辅导的对象和内容。辅导的内容主要有①解答疑难；②堵漏补差；③拓展提高；④端正态度、指导方法等。

孩子上初二了，语文成绩很差，怎么办？ 1夯实积累古诗关，背诵默写首首过。 2抓好阅读重训练，方法技巧要领悟。 3考纲古文要熟背，字词翻译求准确。 4平时多看名家文，长练作文重细节。

、不要指望初二还有时间补语文，初二增加物理，初三增加化学，只会让孩子越来越忙。很多地方初二还有会考。能在初初三留出大片时间补习语文的同学的少之又少。何不趁着这个暑假，把我提到的这些问题集中解决好。

提高初二语文成绩建议如下：建议可以选择看一些文学的著作，或者是一些期刊报纸，通过以上的渠道学习语文，可以让初二学生们了解到更多的文学常识。

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