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音乐老家教案(家乡音乐教案)

本篇目录:

《念故乡》音乐教案

1、《念故乡》音乐教案 篇1 课时: 一课时 教学目标 : 情感目标: 通过学唱《念故乡》,重温已经学过的思念故乡的歌曲,从感性上让学生体验思念故乡,热爱故乡的情感。

2、念故乡音乐教案篇1 教学目标: 在音乐活动中了解大海,感受大海的音乐形象,丰富音乐表现力,体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。

音乐老家教案(家乡音乐教案)-图1

3、情感目标:通过学唱《念故乡》,感受作者浓郁的思乡之情,激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感,培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。 知识技能目标:了解作曲家生平和相关文化,激发学生用富有感情的声音来演唱《念故乡》。

4、《念故乡》重难点突破 教学重点: 由于很少学生有离开故乡,思念故乡的情感体验,缺乏对歌曲 的感受和理解,在教学过程中要特别注重引导学生感受和体验音乐。

5、内容简述:这是一条三声部发声练习曲,选自捷克作曲家德沃夏克《自新大陆》交响曲第三乐章第一呈示部主题。这个主题原是一首捷克名歌,名为《念故乡》,是反映流浪在外的游子思念故乡亲人、期盼回到故乡的一首歌曲。

小学音乐美丽的家乡教案三篇

(一)播放歌曲《草原就是我的家》体会蒙古族对家乡的热爱与赞美之情。 (二)提问喜不喜欢我们的家乡?我们的家乡都有什么? 设计意图:让学生初步了解这一课的主题,畅所欲言谈谈对家乡的了解。

音乐老家教案(家乡音乐教案)-图2

大班社会《美丽的家乡》教学设计 篇1 教材分析: 本单元共设计了“美丽的家乡”、“家乡面貌新”、“我未家乡做点事”三个活动主题。

整理了小学一年级上册音乐《我爱家乡我爱祖国》教案【三篇】,希望对你有帮助! 《我爱家乡我爱祖国》教案 一 教学内容 欣赏《中华人民共和国国歌》。 欣赏《我爱北京天安门》。

【篇一】小学二年级音乐教案范文 教学内容:《阿细跳月》教学目的:欣赏《阿细跳月》,让学生在轻松、愉快的气氛中感受音乐,提高学生的表现力和想象力。通过教学,启发学生用身体地动作感受彝族民歌地特有韵味。

【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 (一)通过聆听和演唱,感受音乐的不同情绪,学习表现乐曲的不同情绪。(二)能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点: 感受音乐表达的不同情绪。

音乐老家教案(家乡音乐教案)-图3

【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容: 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标: 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。

求萨克斯曲《回家》小学音乐教案

小学四年级音乐课教案设计通用(一) 教学目标: 欣赏萨克斯独奏《回家》,感受乐曲的款款深情和旋律的悠扬柔婉,以及萨克斯管所独具的荡气回肠的声音效果对音乐氛围的营造与烘托。 认识吹管乐器萨克斯,了解它的形状和音色特点。

萨克斯管独奏曲《回家》。 每当提起 《回家》这首萨克斯管独奏曲就是表达一个匆匆回家的游子在归途中所怀的热切渴望和甜美幸福的心情。乐曲共分三个部分。

美国著名萨克斯演奏家肯尼·基(Kenny G)用萨克斯创作。此曲萨克斯清纯悠扬,音质柔和却极富穿透力,莎鼓和金锤的敲击声,细腻刚硬,清脆悦耳。我喜欢听《回家》。

萨克斯《回家》乐曲鉴赏 由于萨克斯本身声音悠扬清亮,而这首乐曲把缥缈缠绵的意境表现得相当到位。面对难以完美再现的萨克斯,尤其是清纯悠扬的清音效果和抒情的高音时,表现的完满而到位。

幼儿园大班音乐优秀教案《家》

1、幼儿园大班音乐优秀教案《家》1 活动目标: 学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。 感受音乐活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 能大胆表现歌曲的内容、情感。

2、通过朗诵、理解诗歌《家》,引导幼儿理解儿歌内容并感受诗歌优美动听的语言效果。 通过学习诗歌引导幼儿尝试运用叠词等词语扩展简单句,培养幼儿对文学作品的理解立和表现力。 通过启发幼儿运用叠词,培养幼儿思维的流畅性和变通性。

3、启发幼儿根据第一段歌词的结构,仿编小白兔吹喇叭的歌词,鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。 采用上述方法,学习表演唱第三段的歌曲。 完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》。

4、快乐的幼儿园是我们小朋友的家,每个小朋友都应该关心爱护幼儿园。我们的幼儿园很漂亮,现在就用你手中的彩笔画一下吧!幼儿随意画,教师巡视。

念故乡音乐教案5篇

念故乡音乐教案篇1 教学目标: 在音乐活动中了解大海,感受大海的音乐形象,丰富音乐表现力,体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。

《念故乡》音乐教案 篇1 课时: 一课时 教学目标 : 情感目标: 通过学唱《念故乡》,重温已经学过的思念故乡的歌曲,从感性上让学生体验思念故乡,热爱故乡的情感。

情感目标:通过学唱《念故乡》,感受作者浓郁的思乡之情,激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感,培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。 知识技能目标:了解作曲家生平和相关文化,激发学生用富有感情的声音来演唱《念故乡》。

(第十七页)三声部发声训练,《念故乡》片段。 (1)、三声部的视唱练习。 (2)、竖笛合奏练习。 抽唱歌曲《土拨鼠》。 抽学生用竖笛吹奏《土拨鼠》。

到此,以上就是小编对于家乡音乐教案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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