健康小兔子回家教案反思（小班体育小兔子回家）-首师家教网

本篇目录：

《动物回家》大班教案1 教学目的：通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类，大胆表述自己分类的理由。乐于探索、交流与分享。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。探索、发现生活中的多样性及特征。

在学会做小鸟找家游戏的基础上，教师可以选择一些其他小动物的音乐，如小兔、小猫等，让幼儿听音乐做小兔找家、小猫找家的游戏。

游戏后，教师与幼儿检查，并引导幼儿说出每个动物家的坐标。如：小狗家住在第一间第五层……（五）分组操作活动。记录地址。送小动物回家。教师巡回指导，发现有幼儿记录错误的，要及时给予引导。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：练习在一定范围内四散跑年碰撞。锻炼快速反应及合作能力。活动准备：正面画有蝴蝶、反面画有小花红色、黄色、蓝色大花各一朵。

幼儿园中班健康教案篇1 活动目标学习洗袜子的方法。培养自理能力。喜欢自己洗袜子。活动准备袜子、肥皂、脸盆若干。活动过程谈话导入，引起幼儿兴趣。

幼儿园中班健康教案篇1 【活动目标】知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的一种需要，常吃零食会影响身体不利。初步的了解人体生物钟，能够说出什么时间该做什么事情。愿意按时的进餐，控制零食和正常的作息。

幼儿园中班健康教案篇1 【活动目标】养成正确的坐、立、行姿势，懂得姿势正确的重要性。激发爱护自己身体的情感，提高自我保护意识。

让幼儿分组交流活动中有趣的事。幼儿园中班健康教案篇3 活动目标：了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。知道开心的笑有助于身体健康。

幼儿园中班健康教案篇2 活动准备黄瓜若干。瓜知识相关图片。活动目标了解黄瓜秧的结构。我们食用黄瓜的功效。知道人体需要各种不同的营养。

孩子们在给小动物喂食的活动中，了解了动物的明显习性。他们发现小白兔是跳着走的，小鸽子是会飞的，小泥鳅只会在水里游，孩子们喜欢模仿动物的不同走路姿势。

幼儿对扮演小动物的角色都很感兴趣，大部他幼儿也都会用动词说短句，但是在回家的过程中有些幼儿的动作做的不对，不够协调。

幼儿能够双脚在直线两侧行进跳。幼儿能遵守游戏的规则。引发幼儿学习的.兴趣。培养幼儿比较和判断的能力。活动重点、难点：双脚在直线两侧行进跳。

教师弹琴，请幼儿齐唱歌曲。变换演唱形式。如：表演唱、分组合唱、加入打击乐演唱。幼儿园小班教案篇3 设计思路：孩子们在给小动物喂食的活动中，了解了动物的明显习性。

幼儿园小班游戏教案《送小动物回家》教学目标：培养幼儿运动的兴趣。发展跑、跳的能力。练习看信号标志做动作。

幼儿园小班教案：《小动物找家》1 活动前评析：小班的幼儿年龄比较小，思维还处于直觉行动向具体形象过度的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现。

到此，以上就是小编对于小班体育小兔子回家的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。