大班健康蜗牛搬家教案（大班健康蜗牛搬家教案ppt）-首师家教网

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关于蜗牛的幼儿园教案篇一教材分析考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了，所以我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活动也一定会有很大的兴趣的。

【篇一】幼儿园科学活动《蜗牛》教案活动目标认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。萌发对事物的探究兴趣。活动准备蜗牛图片放大镜等活动过程认识蜗牛了解蜗牛的外形特征。

【篇一】幼儿园中班科学蜗牛教案活动目标：能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察。敢于探索，发展观察能力。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

根据幼儿班的特点，以鼓励表扬的形式支持幼儿自主学习，提高幼儿的创造力和想象力。加强幼儿对数学的表达能力和思维能力，引导幼儿多思考多动脑多操作。

教育教学工作：尊重幼儿的学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣的发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，每月教学计划，有计划有目的地组织实施。

幼儿园工作计划1 新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

蜜蜂来帮蜗牛搬家，天气怎么样？蜗牛怎么说？教师与幼儿分别扮演蜜蜂和蜗牛，练习对话(蜜蜂：“我来帮你搬家”。蜗牛说：“今天我不能搬家，太阳会晒着我的。

又过了两天青蛙来了，青蛙说：蜗牛我帮你搬家吧！。这天下着蒙蒙细雨。既没有太阳又没有风，可是蜗牛说：今天我不能搬家，天潮地滑，小土冈的斜坡爬起来很吃力的！从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。

理解课文内容，了解蜗牛搬家的起因、经过和结果。教育学生做事情要不怕困难。正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点蜗牛搬家的前因后果。教学难点明白蜗牛的家没搬成的原因。教学准备生字卡片、录音机。

讲解游戏：将幼儿分成人数相等的两队，每位幼儿都来当“蜗牛”，“蜗牛”搬家需要幼儿身背积木爬到目的地，(教案出自：屈老师.教案网)放下积木，再跑回来，帮下一只“蜗牛”将积木绑好，再爬向目的地。

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