幼儿园社会动物的家教案（小班社会活动小动物的家教案）-首师家教网

本篇目录：

1、小班科学活动动物的家教案1 活动目标能够说出动物的名称。知道动物居住的地方。活动准备课件准备：“动物的家”实拍组图；“动物的家”图片。

2、幼儿园托班《动物的家》教案篇1 活动目标：认识生活在水里、陆地上、天空中的常见动物。安居住场所不同，帮这些动物找到家。培养幼儿爱护小动物，保护我们共同的家园。

3、观察并且了解动物与人一样也有家，有自己的生存环境。知道不同小动物有不同的居住地，能初步学习按动物的居住场所进行分类。3 、培养幼儿爱护小动物，爱护大自然的情感。

4、幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：观察并且了解动物与人一样也有家，有自己的生存环境。知道不同小动物有不同的居住地，能初步学习按动物的居住场所进行分类。培养幼儿爱护小动物，爱护大自然的情感。

5、幼儿园中班动物的家教案篇1 教学目标： 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。

1、幼儿园中班动物的家教案篇1 教学目标： 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。

2、幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图：自然界中有许多动物都有自己的家，可是你知道它们的家分别在哪里吗？小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的，但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸，所以它们不得不住在水里。

3、幼儿园托班《动物的家》教案篇1 活动目标：认识生活在水里、陆地上、天空中的常见动物。安居住场所不同，帮这些动物找到家。培养幼儿爱护小动物，保护我们共同的家园。

4、回忆“小动物们的家”说一说自己知道的小动物。

1、幼儿园托班《动物的家》教案篇1 活动目标：认识生活在水里、陆地上、天空中的常见动物。安居住场所不同，帮这些动物找到家。培养幼儿爱护小动物，保护我们共同的家园。

2、幼儿园托班《动物的家》教案1 活动目标：能区分不同的小动物和不同的颜色。感知上下的空间关系。重点难点：宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。

3、过程：引导幼儿进入活动区，认识不同小动物的家。请幼儿自告奋勇包出自己想当哪个小动物的爸爸妈妈。引导他们爱玩玩具，细心照顾动物宝宝，鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。

4、幼儿园小班教案《动物的家》篇1 活动目标：初步了解动物的生活习性及其与环境的关系。感受参与集体猜谜的乐趣。鼓励幼儿大胆说话和积极应激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

5、能够说出动物的名称。知道动物居住的地方。活动准备课件准备：“动物的家”实拍组图；“动物的家”图片。纸面教具：《动物翻翻牌》活动过程出示组图“动物的家”，鼓励幼儿看图讨论。

到此，以上就是小编对于小班社会活动小动物的家教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。